Все уроки Русского языка 9 класс

КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

I семестр

ВВЕДЕНИЕ

УРОК № 1. Тема. Введение. Русский язык в современном мире

УРОК № 2. Тема. Литературный язык как высшая форма национального языка

ПОВТОРЕНИЕ (2 ЧАСА)

УРОК № 3. Тема. Повторение. Основные виды простых предложений. Главные и второстепенные члены предложения

УРОК № 4. Тема. Повторение. Знаки препинания в простом предложении, осложнённом однородными и обособленными членами

УРОК № 5. Тема. Развитие речи. Общение и речь. Основные функции общения

ЛЕКСИКОЛОГИЯ. ФРАЗЕОЛОГИЯ (3 ЧАСА)

УРОК № 6. Тема. Стилистические возможности лексических средств

УРОК № 7. Тема. Эмоционально и стилистически окрашенные слова и фразеологизмы

УРОК № 8. Тема. Развитие речи. Лексико-стилистическая подготовка к подробному изложению

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (1 ЧАС)

УРОК № 9. Тема. Сложное предложение и его признаки. Основные виды сложных предложений

СЛОЖНОСОЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (7 ЧАСОВ)

УРОК № 10. Тема. Сложносочинённое предложение: его строение и средства связи в нём

УРОК № 11. Тема. Строение сложносочинённого предложения и средства связи в нём (закрепление)

УРОК № 12. Тема. Развитие речи. Общение. Различные ситуации общения (урок-тренинг)

УРОК № 13. Тема. Смысловые отношения между частями сложносочинённого предложения

УРОК № 14. Тема. Знаки препинания между частями сложносочинённого предложения

УРОК № 15. Тема. Тематическая контрольная работа (диктант + чтение молча)

УРОК № 16. Тема. Развитие речи. Законы общения (систематизация и обобщение изученного)

УРОК № 17. Тема. Обобщение и систематизация изученного о сложносочинённом предложении

УРОК № 18. Тема. Развитие речи. Искусство ведения беседы

УРОК № 19. Тема. Тематическая контрольная работа (выполнение тестовых заданий по теме)

УРОК № 20. Тема. Развитие речи. Урок-практикум по теме «Деловое общение. Преодоление конфликтных ситуаций»

СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (18 ЧАСОВ)

УРОК № 21. Тема. Сложноподчинённое предложение. Подчинительные союзы и союзные слова

УРОК № 22. Тема. Строение сложноподчиненного предложения. Указательные слова

УРОК № 23. Тема. Строение сложноподчинённого предложения. Особенности присоединения придаточных предложений к главному

УРОК № 24. Тема. Развитие речи. Подготовка к сочинению-рассуждению о роли знаний в жизни человека

УРОК № 25. Тема. Развитие речи. Сочинение-рассуждение о роли знаний в жизни человека

УРОК № 26. Тема. Основные виды придаточных предложений. Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

УРОК № 27. Тема. Местоименно-определительные придаточные предложения

УРОК № 28. Тема. Развитие речи. Сжатое изложение текста на морально-этическую тему (с выполнением творческого задания)

УРОК № 29. Тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными

УРОК № 30. Тема. Сложноподчиненное предложение с придаточными изъяснительными (продолжение темы)

УРОК № 31. Тема. Развитие речи. Изложение-перевод с украинского языка на русский (с использованием изученных синтаксических конструкций)

УРОК № 32. Тема. Тематическая контрольная работа (диктант с грамматическим заданием)

УРОК № 33. Тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными

УРОК № 34. Тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными степени и образа действия, сравнительными

УРОК № 35. Тема. Сложноподчинённые предложения с придаточными места и времени

УРОК № 36. Тема. Развитие речи. Изложение текста на морально-этическую тему с выполнением творческого задания

УРОК № 37. Тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными причины и цели

УРОК № 38. Тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными условия и уступки

УРОК № 39. Тема. Сложноподчиненные предложения с придаточными следствия и присоединительными

УРОК № 40. Тема. Развитие речи. Текст. Структура текста (обобщение и систематизация). Урок-практикум

УРОК № 41. Тема. Развитие речи. Средства связи частей текста (практическая работа)

УРОК № 42. Тема. Развитие речи. Устное высказывание на лингвистическую тему

УРОК № 43. Тема. Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными

УРОК № 44. Тема. Сложноподчинённое предложение. Обобщение изученного (урок-практикум)

УРОК № 45. Тема. Тематическая контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковой теме)

УРОК № 46. Тема. Развитие речи. Стилистические особенности художественного текста

УРОК № 47. Тема. Развитие речи. Чтение-понимание художественного текста. Составление письменного высказывания на основе прослушанного текста

БЕССОЮЗНОЕ СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (9 ЧАСОВ)

УРОК № 48. Тема. Общее понятие о бессоюзном сложном предложении

УРОК № 49. Тема. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении

УРОК № 50. Тема. Развитие речи. Слушание-понимание научно-популярного текста, пересказ его содержания на основе вспомогательного материала

УРОК № 51. Тема. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении

УРОК № 52. Тема. Тире в бессоюзном сложном предложении

УРОК № 53. Тема. Тематическая контрольная работа (диктант + аудирование)

II семестр

УРОК № 54. Тема. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

УРОК № 55. Тема. Развитие речи. Использование бессоюзных сложных предложений в художественных произведениях (пейзажные зарисовки И. С. Тургенева)

УРОК № 56. Тема. Развитие речи. Самостоятельная работа по теме «Бессоюзное сложное предложение»

УРОК № 57. Тема. Тематическая контрольная работа (выполнение тестовых заданий по языковой теме)

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ (7 ЧАСОВ)

УРОК № 58. Тема. Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи

УРОК № 59. Тема. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи

УРОК № 60. Тема. Развитие речи. Текст. Комплексный стилистический анализ текста (урок-практикум)

УРОК № 61. Тема. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи (продолжение)

УРОК № 62. Тема. Развитие речи. Использование в речи сложных предложений с разными видами связи

УРОК № 63. Тема. Развитие речи. Практическая работа по конструированию и использованию в речи сложных предложений

УРОК № 64. Тема. Синтаксический и пунктуационный разбор сложных предложений с различными видами связи (урок-практикум)

УРОК № 65. Тема. Тематическая контрольная работа (выполнение тестовых заданий по теме)

УРОК № 66. Тема. Развитие речи. Выборочное изложение текста публицистического стиля (с творческим заданием)

УРОК № 67. Тема. Развитие речи. Устное сочинение на общественные темы (с элементами интервью)

УРОК № 68. Тема. Развитие речи. Концовка и её назначение в тексте. Виды концовок

ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В 5-9 КЛАССАХ (10 ЧАСОВ)

УРОК № 69. Тема. Итоговое повторение. Фонетика. Графика. Орфография

УРОК № 70. Тема. Итоговое повторение. Лексика. Фразеология

УРОК № 71. Тема. Развитие речи. Составление тезисов научно-популярной статьи

УРОК № 72. Тема. Развитие речи. Слушание-понимание текстов разных типов и стилей на общественные темы (о выборе профессии)

УРОК № 73. Тема. Итоговое повторение. Состав слова. Словообразование. Орфография

УРОК № 74. Тема. Итоговое повторение. Морфология современного русского языка

УРОК № 75. Тема. Развитие речи. Составление конспекта научно-популярной статьи

УРОК № 76. Тема. Развитие речи. Сочинение на общественно важную тему (экологическую)

УРОК № 77. Тема. Итоговое повторение. Морфология. Орфография. Н и нн в прилагательных, причастиях и наречиях

УРОК № 78. Тема. Итоговое повторение. Слитное и раздельное написание не с разными частями речи. Различение на письме не и ни

УРОК № 79. Тема. Развитие речи. Реферат по двум-трём источникам

УРОК № 80. Тема. Итоговое повторение. Основные случаи дефисных написаний

УРОК № 81. Тема. Развитие речи. Официально-деловой стиль речи. Заявление

УРОК № 82. Тема. Развитие речи. Официально-деловой стиль речи. Автобиография

УРОК № 83. Тема. Развитие речи. Официально-деловой стиль речи. Резюме

УРОК № 84. Тема. Итоговое повторение. Синтаксис и пунктуация простого предложения

УРОК № 85. Тема. Итоговое повторение. Предложения с обособленными членами, обращениями, вводными словами

УРОК № 86. Тема. Итоговая контрольная работа

УРОК № 87. Тема. Развитие речи. Перевод с украинского языка на русский текста публицистического стиля

ЛИТЕРАТУРА