История ЕГЭ - Полный экспресс-репетитор - Разбор всех экзаменационных тем
Тренировочные задания - Урок 12 - РОССИЯ В XX в. (1900-1945 гг.)
Часть 1 (А)
При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер правильного ответа.
Знание дат
1. К начальному периоду Великой Отечественной войны (1941-1942 гг.) относится
1) проведение Висло-Одерской операции
2) защита советскими воинами Брестской крепости
3) осада Кёнигсберга
4) крупное танковое сражение под Курском
2. К начальному периоду Великой Отечественной войны (1941-1942 гг.) относится
1) проведение советскими партизанами операции «Рельсовая война»
2) вступление в войну на стороне фашистской Германии Финляндии
3) проведение советскими войсками операции «Багратион»
4) наступление советских войск в Восточной Пруссии
3. Какое из названных событий Великой Отечественной и Второй мировой войны произошло раньше всех других?
1) Тегеранская конференция глав правительств СССР, США и Великобритании
2) Сталинградская битва
3) Смоленское сражение
4) операция «Багратион»
4. Какое событие относится к осени 1941 г.?
1) прорыв немецких танков под командованием Гудериана к Туле
2) битва за Кавказ
3) контрнаступление советских войск под Сталинградом
4) создание Государственного Комитета Обороны
5. 5-6 декабря 1941 г. началось контрнаступление Красной Армии под
1) Киевом
2) Москвой
3) Ленинградом
4) Сталинградом
6. Укажите хронологические рамки советского контрнаступления под Сталинградом в годы Великой Отечественной войны.
1) январь — октябрь 1942 г.
2) ноябрь 1942 г. — февраль 1943 г.
3) июль — август 1943 г.
4) сентябрь 1943 г. — январь 1944 г.
7. Героическая защита «Дома Павлова» в Сталинграде относится к
1) 1941 г.
2) 1942 г.
3) 1943 г.
4) 1944 г.
8. Какое из перечисленных событий произошло позже остальных?
1) издание приказа № 227 «Ни шагу назад!»
2) контрнаступление советских войск под Москвой
3) оборона Брестской крепости
4) пленение немецкого генерал-фельдмаршала Паулюса
9. К 1943 г. относится
1) Московская битва
2) окончательное снятие блокады Ленинграда
3) Курская битва
4) Смоленское сражение
10. Какое из перечисленных событий относится к 1943 г.?
1) битва за Берлин
2) форсирование Днепра советскими войсками
3) штурм Кёнигсберга
4) освобождение Варшавы
11. Тегеранская конференция лидеров трёх держав состоялась в
1) ноябре-декабре 1941 г.
2) ноябре-декабре 1943 г.
3) январе-феврале 1944 г.
4) мае-июне 1945 г.
12. Выход советских войск к западной государственной границе СССР в ходе Великой Отечественной войны произошёл в
1) феврале 1943 г.
2) августе 1943 г.
3) марте 1944 г.
4) январе 1945 г.
13. Какое событие Великой Отечественной войны относится к 1945 г.?
1) снятие блокады Ленинграда
2) освобождение Варшавы
3) освобождение Крыма
4) освобождение Минска
14. К заключительному этапу Великой Отечественной войны (1944-1945 гг.) относится
1) штурм Кёнигсберга
2) Смоленское сражение
3) Сталинградская битва
4) битва на Курской дуге
15. СССР объявил войну милитаристской Японии в
1) марте 1944 г.
2) сентябре 1944 г.
3) мае 1945 г.
4) августе 1945 г.
Знание понятий
16. «Барбаросса» — это название плана
1) немецкого наступления под Курском
2) нападения гитлеровской Германии на СССР
3) советского контрнаступления под Сталинградом
4) немецкого плана обороны Берлина
17. Какой орган был создан в годы Великой Отечественной войны для оперативного руководства боевыми действиями?
1) Государственный совет
2) Военно-революционнный комитет
3) Совет народных комиссаров
4) Ставка Верховного Главнокомандующего
18. Какое неофициальное название получила разработанная советскими конструкторами установка реактивной артиллерии, впервые применённая в боях в июле 1941 г.?
1) «ванюша»
2) «катюша»
3) «сушка»
4) «зверобой»
19. Операция «Багратион» — это операция советских войск по
1) штурму Кёнигсберга
2) контрнаступлению под Сталинградом
3) наступлению в Белоруссии
4) штурму Берлина
20. В годы Второй мировой войны СССР получал от союзников, прежде всего от США, поставки вооружения и продовольствия. Эта помощь получила название
1) ленд-лиз
2) репарации
3) контрибуции
4) план Маршалла
Знание фактов; соотнесение единичных фактов и общих явлений; указание характерных признаков событий и явлений
21. Председателем Государственного Комитета Обороны (ГКО) в годы Великой Отечественной войны был
1) Г. К. Жуков
2) В. М. Молотов
3) К. К. Рокоссовский
4) И. В. Сталин
22. Верховным Главнокомандующим советскими войсками 23 июня 1941 г. стал
1) Г. К. Жуков
2) С. М. Будённый
3) К. Е. Ворошилов
4) И. В. Сталин
23. Какое сражение произошло в годы Великой Отечественной войны?
1) штурм Плевны
2) оборона Брестской крепости
3) Брусиловский прорыв
4) оборона Порт-Артура
24. К начальному этапу Великой Отечественной войны относится
1) Смоленское сражение
2) Сталинградская битва
3) битва на Орловско-Курской дуге
4) Висло-Одерская операция
25. Какая из названных операций произошла на начальном этапе Великой Отечественной войны?
1) сражение на Курской дуге
2) форсирование Днепра
3) Московская битва
4) снятие блокады Ленинграда
26. В битве под Москвой особую стойкость и героизм проявила дивизия под командованием генерала
1) И. В. Панфилова
2) А. А. Брусилова
3) А. В. Самсонова
4) И. В. Гурко
27. Каково главное значение победы советских войск в битве за Москву?
1) сорван план «молниеносной войны» и развеян миф о непобедимости гитлеровских войск
2) завершён коренной перелом в Великой Отечественной войне
3) наступательная инициатива окончательно перешла к советским войскам
4) союзники сразу после Московской битвы смогли открыть второй фронт в Европе
28. В Сталинградской битве героически сражалась 62-я армия под командованием генерала
1) В. И. Чуйкова
2) Д. М. Карбышева
3) В. К. Блюхера
4) М. В. Фрунзе
29. Во время Сталинградской битвы более двух месяцев перед превосходящими силами противника удерживали оборону в полуразрушенном жилом доме советские солдаты во главе с
1) В. Г. Клочковым
2) Я. Ф. Павловым
3) Н. Ф. Гастелло
4) А. М. Матросовым
30. Кто из перечисленных полководцев принимал участие в Сталинградской битве во время Великой Отечественной войны?
1) К. К. Рокоссовский
2) М. В. Фрунзе
3) М. Н. Тухачевский
4) А. А. Брусилов
31. Пленение немецкого генерал-фельдмаршала Паулюса произошло в ходе
1) Смоленского сражения
2) Сталинградской битвы
3) Курской битвы
4) битвы за Берлин
32. Крупнейшее танковое сражение в Великой Отечественной войне произошло в ходе битвы
1) Курской
2) Московской
3) Берлинской
4) Сталинградской
33. На каком направлении осуществлялась операция «Багратион» в июне 1944 г.?
1) Белорусском
2) Ленинградском
3) Киевском
4) Кишинёвском
34. В каком ряду названы герои, совершившие выдающиеся подвиги в годы Великой Отечественной войны?
1) В. И. Чапаев, С. М. Будённый
2) А. Г. Стаханов, П. Н. Ангелина
3) Д. В. Давыдов, В. Кожина
4) А. П. Маресьев, А. М. Матросов
35. Конструкторы А. С. Яковлев, А. Н. Туполев, С. В. Ильюшин создали в годы Великой Отечественной войны новые модели
1) тяжёлых танков
2) боевых самолётов
3) артиллерийских орудий
4) стрелкового оружия
36. В каком ряду названы выдающиеся военачальники Великой Отечественной войны?
1) М. В. Фрунзе, М. Н. Тухачевский
2) В. И. Чапаев, С. С. Каменев
3) С. М. Киров, А. А. Брусилов
4) А. М. Василевский, К. К. Рокоссовский
37. Командиром крупного партизанского соединения в годы Великой Отечественной войны был
1) С. А. Ковпак
2) Я. Ф. Павлов
3) Н. Ф. Гастелло
4) А. М. Матросов
38. Кто из учёных в годы Великой Отечественной войны возглавил работу по созданию атомной бомбы?
1) Н. Е. Жуковский
2) В. И. Вернадский
3) К. А. Тимирязев
4) И. В. Курчатов
39. К завершающему этапу Великой Отечественной войны относится
1) прорыв блокады Ленинграда
2) Курская битва
3) Висло-Одерская операция
4) Сталинградская битва
40. К начальному этапу существования антигитлеровской коалиции относится принятие решения
1) о размерах репараций в пользу СССР
2) об экономической помощи СССР со стороны Великобритании и США
3) о разделе Германии на четыре зоны оккупации
4) о вступлении СССР в войну против Японии
41. В каком из названных городов в годы Великой Отечественной войны состоялась первая встреча И. В. Сталина, У. Черчилля и Ф. Рузвельта?
1) в Москве
2) в Тегеране
3) в Ялте
4) в Потсдаме
42. В феврале 1945 г. состоялась встреча глав правительств трёх союзных держав в
1) в Москве
2) в Тегеране
3) в Ялте
4) в Потсдаме
43. Где в годы Великой Отечественной и Второй мировой войны произошла первая встреча советских и американских войск?
1) на реке Эльбе
2) в Варшаве
3) в Потсдаме
4) на реке Дунае
44. Центральным вопросом в работе Потсдамской конференции был вопрос о(об)
1) послевоенном устройстве Европы и судьбе Германии
2) создании антигитлеровской коалиции
3) открытии второго фронта в Европе
4) планах окончательного разгрома фашистской Германии
45. Согласно решениям Потсдамской конференции
1) территория Восточной Пруссии делилась между Польшей и СССР
2) Германское государство делилось на два государственных образования — Западную и Восточную Германию
3) столица Германии Берлин относилась к зоне исключительной ответственности советских войск
4) Польша восстанавливалась в довоенных границах
46. Кто из советских военачальников принимал капитуляцию Германии и Парад Победы в Москве?
1) К. Е. Ворошилов
2) Г. К. Жуков
3) И. С. Конев
4) С. М. Будённый
47. СССР вступил в войну с Японией в 1945 г. на территории
1) Маньчжурии
2) острова Хоккайдо
3) Алеутских островов
4) острова Тайвань
Знание причин и следствий
48. Что было одной из причин неудач Красной Армии в начале Великой Отечественной войны?
1) трёхкратное превосходство противника в количестве военной техники в момент нападения
2) кадровые проблемы Красной Армии, связанные со сталинскими репрессиями
3) трёхкратное превосходство Германии в общем количестве солдат и офицеров
4) принятая до войны в Красной Армии стратегия отступления в глубь страны, имевшая целью истощение сил противника
49. Что было главной причиной победы советских войск под Москвой зимой 1941-1942 гг.?
1) превосходство советских войск в военной технике
2) открытие союзниками второго фронта
3) героизм и мужество советских солдат и офицеров
4) отказ союзников Германии поддержать её наступательные операции
50. Издание И. В. Сталиным приказа № 227 «Ни шагу назад!» от 28 июля 1942 г. было вызвано угрозой
1) захвата немцами Крыма
2) нового прорыва немцев под Москвой
3) выхода немцев к Уралу с севера
4) сдачи Сталинграда и выхода немецких армий к Волге
51. Что было прямым следствием победы советских войск в Сталинградской битве?
1) было заключено соглашение с союзниками о поставках по ленд-лизу
2) противник был отброшен от важнейшей водной артерии — Волги
3) установилось подавляющее превосходство Красной Армии в военной технике
4) США вступили в войну против фашистской Германии
52. Какие территории были присоединены к СССР в результате войны с милитаристской Японией в августе — сентябре 1945 г.?
1) Маньчжурия и Ляодунский полуостров
2) Северная Корея и остров Хоккайдо
3) Северная часть Сахалина и порт Находка
4) Южная часть Сахалина и острова Курильской гряды
Поиск информации в источнике
53. Прочтите отрывок из документа и укажите, из какого немецкого плана он приведён.
«Германские вооружённые силы должны быть готовы разбить Советскую Россию в ходе кратковременной кампании ещё до того, как будет закончена война против Англии...
Решающее значение должно быть придано тому, чтобы наши намерения напасть не были распознаны.
Основные силы русских сухопутных войск, находящиеся в Западной России, должны быть уничтожены в смелых операциях посредством глубокого, быстрого выдвижения танковых клиньев. Отступление боеспособных войск противника на широкие просторы русской территории должно быть предотвращено».
1) «Цитадель»
2) «Тайфун»
3) «Багратион»
4) «Барбаросса»
54. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите название органа власти периода Великой Отечественной войны, о котором идёт речь.
«30 июня 1941 г. был создан чрезвычайный орган — во главе с И. В. Сталиным. Он стал авторитетным органом руководства обороной страны, сосредоточившим в своих руках всю полноту власти. Гражданские, партийные, советские организации были обязаны выполнять все его постановления и распоряжения... На заседания приглашались народные комиссары, которым предстояло принять участие в обеспечении операций».
1) Ставка Верховного Главнокомандования
2) Государственный Комитет Обороны
3) Совет по эвакуации
4) Совет Труда и Обороны
55. Прочтите отрывок из немецкого военного донесения и определите о каких событиях идёт в нём речь.
«26 июня 1941 г.
Гнездом сопротивления остался Восточный форт. Сюда нельзя подступиться со средствами пехоты, так как превосходный ружейный и пулеметный огонь из глубоких окопов и из подковообразного двора скашивал каждого приближающегося.
27 июня
От одного пленного узнали, что в Восточном форту обороняется около 20 командиров и 370 бойцов с достаточным количеством боеприпасов и продовольствия. Воды недостаточно, но её достают из вырытых ям. В форту находятся также женщины и дети. Душою сопротивления является будто бы один майор и один комиссар».
1) оборона Ленинграда
2) оборона Брестской крепости
3) битва за Киев
4) сражение под Смоленском
56. Прочтите отрывок из воспоминаний маршала А. М. Василевского и укажите название сражения, о котором идёт речь.
«...Сражение продолжалось два месяца (с 10 июля по 10 сентября 1941 г.) и включало в себя целую серию ожесточенных операций, проходивших с переменным успехом для обеих сторон и явившихся отличнейшей, правда, крайне дорогой, школой военного мастерства для советского бойца и командира... Основные группы врага. были изрядно измотаны. Задержка наступления врага на главном — Московском — направлении явилась для нас крупным стратегическим успехом. Советское командование получило дополнительное время как для создания новых мощных резервов, так и для укрепления Москвы».
1) Орловское
2) Белгородское
3) Смоленское
4) Харьковское
57. Прочтите отрывок из сводки Совиинформбюро и определите, о каком сражении Великой Отечественной войны в нём идёт речь.
«До 6 декабря наши войска вели ожесточённые оборонительные бои, сдерживая наступление ударных фланговых группировок противника и отражая его вспомогательные удары на Истринском, Звенигородском и Наро-Фоминском направлениях. В ходе этих боев противник понес значительные потери...
6 декабря... войска нашего Западного фронта, измотав противника в предшествующих боях, перешли в контрнаступление против его ударных фланговых группировок».
1) Московская битва
2) оборона Ленинграда
3) Сталинградская битва
4) Курская битва
58. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идёт в нём речь.
«Немецкий генерал Вестфаль, описывая операцию “Тайфун”, вынужден был признать, что “немецкая армия, ранее считавшаяся непобедимой, оказалась на грани уничтожения”. Что верно, то верно. Красная Армия впервые за шесть месяцев войны нанесла крупнейшее поражение главной группировке гитлеровских войск. Это была наша первая стратегическая победа над вермахтом».
1) Московская битва
2) прорыв блокады Ленинграда
3) Крымская операция
4) битва на Курской дуге
59. Прочтите отрывок из статьи отечественного историка и укажите, о начале какого наступления немецких войск в нём говорится.
«Три важнейших фактора способствовали первоначальному успеху нового наступления вермахта: просчёты советского Верховного Командования и лично И.В. Сталина в определении главного направления вероятного наступления вермахта и в общей оценке ударных возможностей противника; неудачный для советских войск исход операций в мае 1942 г. в Крыму и в районе Харькова, падение 4 июля после восьмимесячной обороны Севастополя; отсутствие второго фронта в Европе».
1) наступление на Москву
2) наступление под Ленинградом
3) наступление под Курском
4) наступление на Сталинград
60. Прочтите отрывок из приказа народного комиссара обороны Союза ССР и укажите год его обнародования.
«Враг бросает на фронт всё новые силы и, не считаясь с большими для него потерями, лезет вперёд, рвётся в глубь Советского Союза, захватывает новые районы, опустошает и разоряет наши города и села. Бои идут в районе Воронежа, на Дону, на юге у ворот Северного Кавказа. Немецкие оккупанты рвутся к Сталинграду, к Волге и хотят любой ценой захватить Кубань, Северный Кавказ с их нефтяными и хлебными богатствами».
1) 1941 г.
2) 1942 г.
3) 1943 г.
4) 1944 г.
61. Прочтите отрывок из воспоминаний маршала В. И. Чуйкова и укажите, о какой битве идёт речь.
«...Несмотря на громадные потери, захватчики лезли напролом. Колонны пехоты на машинах и танках врывались в город. По-видимому, гитлеровцы считали, что участь его решена, и каждый из них стремился как можно скорее достичь Волги, центра города и там поживиться трофеями... Наши бойцы... выползали из-под немецких танков, чаще всего раненые, на следующий рубеж, где их принимали, объединяли в подразделения, снабжали, главным образом боеприпасами, и снова бросали в бой».
1) Московской
2) Сталинградской
3) Курской
4) Смоленской
62. Прочтите отрывок из работы западного историка и определите, о битве за какой город в нём говорится.
«Сложные условия уличных боев с упорно обороняющимся противником более благоприятствовали русским, хотя они также находились в трудном положении. В сложившейся обстановке им приходилось перевозить подкрепления и боеприпасы на паромах и баржах через Волгу под артиллерийским огнем. Это ограничивало размеры сил, которые русские могли держать и обеспечивать снабжением на западном берегу реки для обороны города. В силу этого защитники [города] неоднократно подвергались тяжёлым испытаниям. Однако Советское Верховное Главнокомандование весьма скупо подбрасывало подкрепления непосредственно в осажденный город, предпочитая сосредоточивать накопленные резервы на флангах с целью перехода затем в широкое контрнаступление».
1) Харьков
2) Новороссийск
3) Ленинград
4) Сталинград
63. Прочтите отрывок из приказа и определите время его принятия.
«Товарищи красноармейцы, командиры и политработники! Настал час грозной, но справедливой расплаты с подлым врагом — немецко-фашистскими оккупантами...
Врагу удалось дойти до Сталинграда. У стен волжской твердыни мы остановили его. В результате действий наших войск противник в боях под Сталинградом понёс колоссальные потери.
Бойцы и командиры Сталинградского фронта показали пример доблести, мужества и геройства. Теперь на нашу долю выпала честь начать мощное наступление на врага. ...
ПРИКАЗЫВАЮ: Войскам Сталинградского фронта перейти в решительное наступление...»
1) январь 1942 г.
2) ноябрь 1942 г.
3) март 1943 г.
4) июль 1943 г.
64. Прочтите отрывок из документа и укажите военную операцию Великой Отечественной войны, о которой идёт речь.
«Важнейшими предпосылками разгрома немецких войск в операциях "Уран", "Малый Сатурн” и "Кольцо" явились умелая организация оперативно-тактической внезапности, правильный выбор направления главных ударов, точное определение слабых мест в обороне врага... Победа наших войск ознаменовала собой начало коренного перелома в войне в пользу Советского Союза и начало массового изгнания вражеских войск с нашей территории».
1) Смоленское сражение
2) Висло-Одерская операция
3) Сталинградская битва
4) снятие блокады Ленинграда
65. Прочтите отрывок из документа и определите, в каком году произошло описанное в нём событие.
«Это ...немецкое наступление не застало наши войска врасплох. Они были готовы не только к отражению наступления немцев, но и к нанесению мощных контрударов. ...В ожесточённых боях наши войска измотали и обескровили отборные дивизии немцев и последующими решительными контрударами не только отбросили врага и полностью восстановили положение, занимавшееся ими до 5 июля, но и прорвали оборону противника, продвинувшись в сторону Орла от 15 до 25 км».
1) 1941 г.
2) 1942 г.
3) 1943 г.
4) 1944 г.
66. Прочтите отрывок из статьи отечественного историка и укажите, к какому году относится описанная ситуация.
«Ставка ...с марта работала над планом стратегического наступления, задача которого состояла в том, чтобы разгромить основные силы группы армий “Юг” и “Центр”, сокрушить вражескую оборону на фронте от Смоленска до Чёрного моря. Предполагалось, что советские войска первыми перейдут в наступление. Однако в середине апреля на основании данных разведки о том, что командование вермахта планирует провести наступление под Курском, было принято решение обескровить немецкие войска мощной обороной, а затем перейти в контрнаступление».
1) 1941 г.
2) 1942 г.
3) 1943 г.
4) 1944 г.
67. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идёт в нём речь.
«Итогом оборонительного сражения следует, на мой взгляд, считать поражение танковых соединений врага, в результате чего возникло особо благоприятное для нас соотношение сил по этому важному роду войск. В значительной степени способствовал тому выигрыш нами крупного встречного танкового сражения южнее Прохоровки... Мне довелось быть свидетелем этого поистине титанического поединка двух стальных армад (до 1200 танков и самоходных артиллерийских установок) 12 июля».
1) битве на Орловско-Курской дуге
2) форсировании Днепра
3) битве за Москву
4) Сталинградской битве
68. Прочтите отрывок из приказа Верховного главнокомандующего и укажите, когда происходили описанные события.
«Войска 1-го Украинского фронта в результате стремительно проведённой операции со смелым обходным маневром сегодня. на рассвете, штурмом овладели столицей Советской Украины городом Киев — крупнейшим промышленным центром и важнейшим стратегическим узлом обороны немцев на правом берегу Днепра. Со взятием Киева нашими войсками захвачен важнейший и наивыгоднейший плацдарм на правом берегу Днепра, имеющий важное значение для изгнания немцев из Правобережной Украины».
1) осенью 1941 г.
2) летом 1942 г.
3) осенью 1943 г.
4) летом 1944 г.
69. Прочтите отрывок из высказывания советского композитора и укажите его фамилию.
«Мне хотелось создать произведение о наших днях, о нашей жизни, о наших людях, которые становятся героями, которые борются во имя торжества нашего над врагом... Работая над симфонией, я думал о величии нашего народа, о его героизме, о лучших идеалах человечества, о прекрасных качествах человека, о нашей прекрасной природе, о гуманизме, о красоте... Нашей борьбе с фашизмом, нашей грядущей победе над врагом, моему родному городу — Ленинграду — я посвящаю свою 7-ю симфонию».
1) С. С. Прокофьев
2) А. В. Александров
3) А. И. Хачатурян
4) Д. Д. Шостакович
70. Прочтите отрывок из межгосударственного договора, подписанного СССР в июле 1941 г., и определите, с какой страной он был заключён.
«1. Оба правительства взаимно обязуются оказывать друг другу помощь и поддержку всякого рода в настоящей войне против гитлеровской Германии.
2. Они, далее, обязуются, что в продолжение этой войны они не будут ни вести переговоров, ни заключать перемирия или мирного договора, кроме как с обоюдного согласия»
1) Франция
2) Великобритания
3) Испания
4) США
71. Прочтите отрывок из декларации и укажите, на какой из названных ниже международных конференций она была принята.
«...Мы выражаем нашу решимость в том, что наши страны будут работать совместно как во время войны, так и в последующее мирное время.
Никакая сила в мире не сможет помешать нам уничтожить германские армии на суше, их подводные лодки на море и разрушать их военные заводы с воздуха.
Наше наступление будет беспощадным и нарастающим...
Мы прибыли сюда с надеждой и решимостью. Мы уезжаем отсюда действительными друзьями по духу и цели.
Рузвельт Сталин Черчилль».
1) Генуэзской
2) Гаагской
3) Тегеранской
4) Потсдамской
72. Прочтите отрывок из международного договора и определите, о каком явлении идёт в нём речь.
«Статья 1. Правительство Соединённых Штатов Америки будет продолжать снабжать Правительство Союза Советских Социалистических Республик теми оборонными материалами, оборонным обслуживанием ... которые Президент Соединённых Штатов Америки разрешил передавать или предоставлять».
1) доктрина Трумэна
2) план «Дропшот»
3) ленд-лиз
4) «план Маршалла»
73. Прочтите отрывок из материалов международной конференции и укажите её название.
«Мы, президент Соединенных Штатов, премьер-министр Великобритании и премьер Советского Союза, встречались. в столице нашего союзника. и сформулировали и подтвердили нашу общую политику.
Мы согласовали наши планы уничтожения германских вооружённых сил. Мы пришли к полному соглашению относительно масштаба и сроков операций, которые будут предприняты с востока, запада и юга».
1) Тегеранская
2) Генуэзская
3) Потсдамская
4) Гаагская
74. Прочтите отрывок из воспоминаний советского военачальника и определите о начале какой битвы в нём идёт речь.
«С раннего утра 17 апреля на всех участках фронта разгорелись ожесточенные сражения, враг отчаянно сопротивлялся. Однако к вечеру, не выдержав удара танковых армий, введённых накануне, которые во взаимодействии с общевойсковыми армиями пробили на ряде участков оборону на Зееловских высотах, противник начал отступать. Утром 18 апреля Зееловские высоты были взяты... »
1) Курская битва
2) прорыв блокады Ленинграда
3) битва за Днепр
4) битва за Берлин
75. Прочтите отрывок из заявления советского правительства и определите, когда оно прозвучало.
«Требование трёх держав — Соединённых Штатов Америки, Великобритании и Китая ...о безоговорочной капитуляции японских вооружённых сил было отклонено Японией. <...>
Учитывая отказ Японии капитулировать, союзники обратились к Советскому Правительству с предложением включиться в войну против японской агрессии.
Верное своему союзническому долгу, Советское Правительство приняло предложение союзников... и заявляет, что с завтрашнего дня... Советский Союз будет считать себя в состоянии войны с Японией... »
1) июнь 1943 г.
2) февраль 1945 г.
3) май 1945 г.
4) август 1945 г.
Часть 2 (В)
Задания этой части требуют ответа в виде слова (словосочетания) или последовательности цифр, записываемых в таблице или в строке ответа. Общее число букв в ответе не должно быть больше 17. Имена российских государей следует писать только буквами (например: НиколайВторой). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например: восемнадцатый).
Установление хронологической последовательности
1. Расположите следующие сражения Великой Отечественной войны в хронологической последовательности. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Сталинградская битва
2) битва за Днепр
3) Курская битва
4) Московская битва
5) освобождение Варшавы
2. Расположите следующие события Второй мировой войны и Великой Отечественной войны в хронологической последовательности. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Тегеранская конференция
2) оборона Брестской крепости
3) открытие второго фронта в Нормандии
4) штурм Кёнигсберга
5) нападение Германии на Польшу
3. Расположите следующие события Второй мировой войны и Великой Отечественной войны в хронологической последовательности. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Потсдамская конференция
2) Сталинградская битва
3) штурм Берлина
4) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
5) разгром и капитуляция Франции
|
|
Группировка фактов
4. Возникновение или широкое использование каких трёх из перечисленных понятий относится ко времени Великой Отечественной войны? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) Государственный Комитет Обороны
2) «будёновка»
3) ленд-лиз
4) доктрина Трумэна
5) Реввоенсовет
6) «катюша»
5. В каких трёх из перечисленных городов в период Второй мировой войны происходили встречи «большой тройки» — руководителей СССР, США и Великобритании? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) Ялта
2) Тегеран
3) Лондон
4) Москва
5) Вашингтон
6) Потсдам
6. Какие три из перечисленных событий относятся к 1943 г.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) Московская битва
2) Курская битва
3) битва за Днепр
4) окончание Сталинградской битвы
5) Смоленское сражение
6) открытие второго фронта в Нормандии
7. Какие три из перечисленных полководцев прославились в годы Великой Отечественной войны? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) Н. Ф. Ватутин
2) Л. Г. Корнилов
3) М. Д. Скобелев
4) А. А. Брусилов
5) К. К. Рокоссовский
6) И. С. Конев
8. Какие три из перечисленных событий относятся к 1945 г.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) выход советских войск к западной границе СССР
2) разгром советскими войсками Квантунской армии
3) первая встреча «большой тройки»
4) освобождение Варшавы
5) освобождение Киева
6) штурм Кёнигсберга
|
|
Поиск информации в источнике
9. Прочтите отрывок из исторического сочинения и напишите название плана, о разработке которого идёт речь.
«В декабре 1940 г. германское военное командование разработало план войны против СССР. Он предполагал нанести поражение Советскому Союзу в быстротечной, “молниеносной” кампании. С помощью танковых группировок немцы планировали окружить и уничтожить основные силы Красной Армии западнее рек Днепр и Западная Двина, не допустив их отхода вглубь России. Далее намечался выход на рубеж Архангельск — Казань — Астрахань».
Ответ: ______________________________________.
10. Прочтите отрывок из сочинения историков и напишите название крепости, о которой в нём говорится.
«В течение месяца советские воины самоотверженно отстаивали эту частицу родной земли, дрались, когда немецкие танки уже входили в Минск, и не приняли предложения противника о капитуляции, когда фронт отодвинулся к Березине. Месяц спустя немецко-фашистские войска были уже под Смоленском, а оставшиеся в живых всё ещё продолжали удивительную, беспримерную борьбу в крепости, ставшей ныне символом несгибаемой стойкости и мужества советских воинов, удостоенной почётного звания “крепость-герой”».
Ответ: ______________________________________.
11. Прочтите отрывок из воспоминаний участника Великой Отечественной войны маршала В. И. Чуйкова и напишите название города, об обороне которого в нём идёт речь.
«Неискушенному в боях человеку показалось бы, что в пылающем городе уже нет места для жизни, что там всё разрушено, всё сгорело. Но я знал: на том берегу продолжается бой, идёт титаническая борьба.
14 октября было днём наиболее трудных испытаний для защитников города, которые непреклонно его удерживали. В руках немцев находились Мамаев курган, выходы к Волге в районе тракторного завода и в районе устья Царицы. Но немецкие войска 6-й армии Паулюса так и не смогли овладеть всей территорией города. Ярким примером стойкости его защитников была героическая оборона Дома Павлова».
Ответ: ______________________________________.
12. Прочтите отрывок из работы историка и напишите название битвы, в нём описанной.
«Трёхмесячная борьба за овладение городом в тактическом плане для немцев свелась к таранным лобовым ударам. Чем плотнее они охватывали город, тем ограниченнее становились возможности для тактического маневра как средства преодоления сопротивления противника. Сужение фронта к тому же облегчало оборонявшимся задачу переброски внутренних ресурсов на оказавшийся под угрозой сектор обороны. Чем глубже немцы втягивались в жилые районы города с их многочисленными домами, тем медленнее развивалось их наступление.
На последнем этапе осады. линия фронта проходила в нескольких сотнях метров от западного берега Волги, но к этому времени немецкий натиск в результате исключительно тяжёлых потерь стал ослабевать. Каждый шаг вперёд обходился им все дороже и приносил всё меньше результатов».
Ответ: ______________________________________.
13. Прочтите отрывок из советского военного донесения и напишите фамилию немецкого военачальника, упоминаемого в нём.
«С утра 31/1-43 генерал-фельдмаршал... находился в доме исполкома (центральная часть Сталинграда) с членами своего штаба и сильной охраной. В ходе боя здание было окружено подразделениями 38-й мотострелковой ... Во время переговоров генерал-фельдмаршалу. было предъявлено требование — дать приказ войскам северной группировки о прекращении сопротивления».
Ответ: ______________________________________.
14. Прочтите отрывок из воспоминаний военачальника и напишите название битвы Великой Отечественной войны, о которой идёт речь.
«В тот день на командный пункт Брянского фронта мне позвонил Верховный и приказал срочно вылететь в район Прохоровки и принять на себя координацию действий Воронежского и Степного фронтов. Над полем боя стояли тучи пыли и дыма. Это был переломный момент в сражении на белгородском направлении. Обескровленные и потерявшие веру в победу гитлеровские войска постепенно переходили к оборонительным действиям».
Ответ: ______________________________________.
15. Прочтите отрывок из докладной записки командования Брянского фронта и напишите общее название вооружённых отрядов, о которых идёт речь.
«Действуя в тылу противника на его коммуникациях, уничтожая мосты на железных и шоссейных дорогах, пуская под откос железнодорожные эшелоны, уничтожая мелкие гарнизоны противника, средства связи, склады с боеприпасами, горючим, ведя разведку противника как на линии фронта, так и в его тылу и следя за его перегруппировкой войск... отряды практически помогают частям фронта в разгроме противника».
Ответ: ______________________________________.
16. Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите название города, о положении жителей которого в годы Великой Отечественной войны в нём говорится.
«Сколько восторгов было, когда прибавили хлеба. В булочных кричали «ура». Восстановить разрушенные силы эта прибавка не может. Дело ясное. Народ валится. Но она принесла с собой надежду: будет лучше!
Каждый упоминает Ладожское озеро. Ледовая дорога. Ледовая трасса. Дорога к жизни».
Ответ: ______________________________________.
17. Прочтите отрывки из протокола конференции и напишите название города, в котором она проходила.
«III. Репарации с Германии.
...Репарационные претензии СССР будут удовлетворены изъятиями из зоны Германии, оккупированной СССР, и из соответствующих вложений за границей...
V. Город Кёнигсберг и прилегающий к нему район. Конференция согласилась... о передаче Советскому Союзу города Кёнигсберга и прилегающего к нему района...
И. Сталин
Гарри Трумэн
К. Р. Эттли».
Ответ: ______________________________________.
18. Прочтите отрывки из автобиографии одного из полководцев Великой Отечественной войны и напишите фамилию автора.
«...С первых дней до конца войны командовал войсками разных фронтов. В декабре месяце 1941 года, командуя войсками Западного фронта, успешно провёл операции по разгрому немцев под Москвой... От имени Верховного Главнокомандования и по его поручению принял 8 мая 1945 г. в Берлине капитуляцию немцев. 24 июня 1945 г. на Красной площади в Москве по приказу т. Сталина принимал парад Победы...»
Ответ: ______________________________________.
Систематизация фактов, понятий
19. Установите соответствие между крупными сражениями Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и их датами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
СРАЖЕНИЯ А) Сталинградская битва Б) Курская битва В) Смоленское сражение Г) битва за Днепр |
ДАТЫ 1) июль-сентябрь 1941 г. 2) июль 1942 г. – февраль 1943 г. 3) июль-август 1943 г. 4) август-декабрь 1943 г. 5) июнь 1944 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
20. Установите соответствие между участниками Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. и их деятельностью в годы войны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
УЧАСТНИКИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ А) В. И. Чуйков Б) Г. К. Жуков В) А. П. Маресьев Г) С. А. Ковпак |
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 1) лётчик, вернувшийся в строй после ампутации ног 2) начальник Генерального штаба с 1942 г., командующий советскими войсками на Дальнем Востоке в 1945 г. 3) командующий героической 62-й армией в Сталинградской битве 4) руководитель крупного партизанского соединения на Украине 5) Первый заместитель Верховного главнокомандующего, разработавший планы большинства крупных военных операций |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
21. Установите соответствие между сражениями Великой Отечественной войны и датами, когда они произошли: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
СРАЖЕНИЯ А) форсирование Днепра Б) штурм Кёнигсберга В) освобождение Минска Г) Смоленское сражение |
ДАТЫ 1) 1941 г. 2) 1942 г. 3) 1943 г. 4) 1944 г. 5) 1945 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
22. Установите соответствие между датами и связанными с ними событиями Второй мировой войны: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ДАТЫ А) июль 1943 г. Б) март 1944 г. В) апрель 1945 г. Г) август 1945 г. |
СОБЫТИЯ 1) встреча Красной Армии с союзниками на р. Эльба 2) разгром японской Квантунской армии 3) выход советских войск к западной границе СССР 4) Московская битва 5) начало Курской битвы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
Систематизация исторической информации1
23. Ниже приведён ряд фамилий военачальников. Все они, кроме одного, прославились как полководцы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
А. М. Василевский, М. В. Фрунзе, К. К. Рокоссовский, Г. К. Жуков, И .С. Конев, Н. Ф. Ватутин
Найдите и напишите фамилию (без инициалов) военачальника, не принимавшего участия в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
Ответ: ______________________________________________.
Знание основных фактов, процессов, явлений1
24. Напишите в именительном падеже пропущенное понятие (термин).
Государственная программа, по которой Соединённые Штаты Америки передавали своим союзникам во Второй мировой войне, в том числе СССР, боеприпасы, технику, продовольствие и стратегическое сырьё, называется ______________________.
Ответ: ______________________________________________.
1 Различное содержание в разных вариантах.
Часть 3 (С)
Текст
Из стенограммы первого заседания конференции глав правительств СССР, США и Великобритании.
«Рузвельт. ...Я хочу заверить членов новой семьи — собравшихся за этим столом членов настоящей конференции — в том, что мы все собрались здесь с одной целью, с целью выиграть войну как можно скорее. ...Я думаю, что это совещание будет успешным и что три нации, объединившиеся в процессе нынешней войны, укрепят связи между собой и создадут предпосылки для тесного сотрудничества будущих поколений.
Черчилль. Это — величайшая концентрация мировых сил, которая когда-либо была в истории человечества. В наших руках решение вопроса о сокращении сроков войны, о завоевании победы, о будущей судьбе человечества.
Сталин. Приветствуя конференцию представителей трёх правительств, я хотел бы сделать несколько замечаний. Я думаю, что история нас балует. Она дала нам в руки очень большие силы и очень большие возможности. Я надеюсь, что мы примем все меры к тому, чтобы. использовать ту силу и власть, которые нам вручили наши народы. А теперь давайте приступим к работе.
Рузвельт. ...Переходя к более важному и более интересующему Советский Союз вопросу — операции через Канал <Ла-Манш>, я хочу сказать, что мы составляли наши планы в течение последних полутора лет, но из-за недостатка тоннажа мы не смогли определить срока этой операции. Мы не только хотим пересечь Канал, но и преследовать противника в глубь территории. Английский Канал — это такая неприятная полоска воды, которая исключает возможность начать экспедицию через Канал до 1 мая... Во всех десантных операциях речь идёт о специальных судах. Если мы будем проводить крупные десантные операции в Средиземном море, то экспедицию через Канал, возможно, придётся отложить на 2 или 3 месяца. Поэтому мы хотели бы получить совет от наших советских коллег в этом вопросе. Но мы не хотим откладывать дату вторжения через Канал дальше мая или июня месяцев. ...Мы очень хотели бы помочь Советскому Союзу и оттянуть часть германских войск с советского фронта. Мы хотели бы получить от наших советских друзей совет о том, каким образом мы могли бы лучше всего облегчить их положение».
1. С1. Назовите год и место проведения данной конференции. В ходе какой войны она проводилась?
2. С2. На основе текста и знаний по истории укажите не менее трёх основных вопросов, обсуждавшихся на конференции.
3. С3. Какие причины задержки намечаемой операции через Ла-Манш упомянул в своём выступлении Ф. Рузвельт? Какие причины можете дополнительно указать вы? Укажите не менее трёх причин.
Умение использовать принципы структурно-функционального, временного и пространственного анализа для анализа исторической ситуации1
4. С4. В конце 1930-х гг. советское руководство активно начало готовится к войне. Советскому обществу внушалась мысль, что противник будет легко разгромлен Красной Армией. Но летом 1941 г. после нападения фашистской Германии Красная Армия оказалась на грани полного разгрома. Дайте не менее трёх объяснений произошедшему.
Умение представлять результаты историко-познавательной деятельности в форме исторического сочинения1
5. С6. Напишите исторический портрет Г. К. Жукова.
Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т. п.) и результатов его деятельности.
1 Различное содержание в разных вариантах.