Тематическое планирование

№ урока

Тема урока

Вид контроля

Основное содержание, основные умения, знания

Раздел 1. Введение

1

Введение. Роль географической науки в решении социальных и экономических задач. Источники географических знаний

Практическая работа

Различные способы изображения объектов на карте.

Умение работать с различными источниками информации

2

Географическое положение России

Типовой план описания физико-географического положения страны.

Умение определять положение страны по карте

3

Моря как крупные природные комплексы

Особенности морей и океанов, омывающих территорию России. Природные ресурсы и экономические проблемы морей России. Изучение по картам морей, проливов, заливов.

Умение составлять характеристику моря

4

Разница во времени на территории России

Местное, поясное, декретное, летнее время.

Умение вычислять поясное время по карте

5

Решение задач на нахождение поясного времени

Практическая работа

Умение вычислять поясное время по физической карте и карте часовых поясов

6

Как осваивали и изучали территорию России

История освоения и изучения территории России. Русские путешественники и ученые, внесшие большой вклад в изучение нашей Родины.

Умение изучать маршруты путешественников по картам

7

Исследование территории России в XVIII-XIX вв. и в советские годы

История освоения и изучения территории России в XVIII—XIX вв. Русские путешественники и ученые, внесшие большой вклад в изучение нашей Родины

Раздел 2. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые

8

Зарождение Земли. Догеологический этап развития планеты

Гипотезы образования планеты. Теории Шмидта и Фесенкова

9

Геологическое летоисчисление

Науки, изучающие земную кору. Геохронологическая таблица, геологическое летоисчисление. Эра, период.

Умение работать с картами (геологической, тектонической), геохронологической таблицей

10

Геологический этап развития Земли

Байкалиды, герциниды, каледониды, мезозоиды, альпиды. Древние и молодые платформы. Умение определять тектоническое строение и возраст территории, делать прогнозы добычи полезных ископаемых по тектонической карте

11

Геологическое строение России. Складчатые области и платформы

Практическая работа

Платформы, щиты, складчатые области.

Умение определять тектоническое строение и возраст территории, делать прогнозы добычи полезных ископаемых по тектонической карте

12

Минеральные ресурсы России

Практическая работа

Бассейны, месторождения полезных ископаемых

13

Развитие форм рельефа

Образование форм рельефа под действием ветра, ледника, животных и растений

14

Обобщающий урок по теме «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний закономерностей размещения крупных равнин и гор, взаимосвязей между тектоническими структурами и формами рельефа. Закрепление основных понятий темы.

Проверка умения показывать по карте основные формы рельефа России

Раздел 3. Климат

15

Факторы климатообразования. Солнечная радиация

Климатообразующие факторы. Солнечная радиация, распределение ее на территории России. Умение работать с картой «Распределение солнечной радиации»

16

Воздушные массы и их типы. Циркуляция воздушных масс

Различные типы воздушных масс, районы их формирования, типы погоды, ими приносимые. Основные направления движения воздушных масс

17

Атмосферные фронты. Атмосферные вихри: циклоны, антициклоны

Атмосферные фронты: теплые, холодные. Циклоны и антициклоны, районы их формирования, типы погоды, ими приносимые. Умение прогнозировать изменения погоды по признакам приближающегося фронта

18

Влияние океанов, рельефа на климат

Практическая работа

Влияние горных хребтов на климат, обратная и прямая инверсия. Горные ветры: бора и фен. Коэффициент увлажнения, его влияние на формирование ландшафтов

19

Типы климатов России

Арктический, субарктичекий, умеренный пояса. Климатические сектора

20

Влияние климата на жизнь и деятельность человека

Влияние климата на земледелие, транспорт, строительство, здоровье человека. Опасные явления (суховеи, ураганы, туманы, заморозки, гололед). Прогноз погоды.

Умение определять и прогнозировать состояние погоды по синоптической карте

21

Обобщающий урок по теме «Климат»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний главных особенностей климата России, климатообразующих факторов, понимания закономерностей распределения основных элементов климата. Закрепление основных понятий темы. Проверка умений работать с климатическими картами и климатограммами, составлять характеристику климата территории

Раздел 4. Внутренние воды России

22

Разнообразие внутренних вод России. Реки

Практическая работа

Главные речные системы и бассейны рек. Питание и режим. Базис эрозии.

Умение определять уклон и падение реки

23

Озера. Болота. Ледники. Вечная мерзлота. Подземные воды

Важнейшие озера России. Типы озерных котловин, бессточные и сточные озера. Размещение озер, болот, ледников, границ вечной мерзлоты на территории нашей страны

24

Водные ресурсы. Охрана вод

Использование вод России. Влияние человека на внутренние воды. Неравномерность распределения водных ресурсов по территории страны и необходимость их охраны. Использование вод и пути сохранения их качества и объема. Опасные явления, связанные с водами, и их предупреждение

25

Обобщающий урок по теме «Внутренние воды России»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний типов внутренних вод России, особенностей их размещения, режима и питания. Закрепление основных понятий темы. Проверка умений показывать на карте реки, озера, болота, границы мерзлоты, составлять характеристику реки

Раздел 5. Почвы

26

Образование почв

Факторы и условия почвообразования, основные свойства почв (плодородие, состав структур, мощность)

27

Главные типы почв России и закономерности их распространения

Типы почв России, закономерности их распространения. Различие в плодородии почв. Умения анализировать почвенную карту с целью определения размещения почвенных зон в России, объяснять распространение почв в своей местности

28

Почвенные ресурсы России, меры по их сбережению

Почвенные ресурсы России. Виды мелиорации, ее роль в повышении плодородия почв. Формирование убеждения в необходимости бережного отношения к земле.

Умение анализировать почвенную карту с целью оценки почвенных ресурсов России и карту мелиорации в тех или иных районах страны

29

Обобщающий урок по теме «Почвы»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний по теме «Почвы». Закрепление основных понятий темы

Раздел 6. Органический мир России

30

Растительный мир России

Типы растительности и взаимосвязи растительного мира с климатом, рельефом, почвами, водами. Причины разнообразия растительных сообществ

31

Животный мир России. Охрана органического мира

Животный мир, распространение типичных представителей животного мира и приспособление их к среде обитания

32

Охрана биологических ресурсов

Заповедники, заказники, национальные парки. Роль органического мира в жизни и деятельности человека. Необходимость охраны природы

33

Обобщающий урок по теме «Органический мир России»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний по изученной теме. Закрепление основных понятий темы

Раздел 7. Природное районирование. Природные комплексы России

34

Природное районирование

Природный комплекс, ландшафт. Взаимосвязь в природно-территориальном комплексе (ПТК). Возможные изменения ПТК и их компонентов в пространстве и во времени

35

Природные зоны России. Арктические пустыни, тундры, лесотундры

Особенности растительного и животного мира арктических пустынь, тундр. Возможности использования ресурсов тундр

36

Лесные зоны России

Особенности размещения лесов в нашей стране. Разновидности лесов

37

Безлесные зоны на юге России

Особенности степной, лесостепной и полупустынной зон России

38

Субтропики. Высотная поясность

Высотная поясность в горах нашей страны

39

Обобщающий урок по теме «Природное районирование. Природные комплексы России»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний природных зон и набора природных компонентов в природных зонах, основных закономерностей распределения природных зон. Закрепление основных понятий темы.

Проверка умения составлять характеристику природной зоны

Раздел 8. Крупные природные районы России

40

Русская (Восточно-Европейская) равнина

Практическая работа

План изучения природных районов. Особенности ГП Восточно-Европейской равнины. Особенности рельефа, тектонических структур, полезных ископаемых равнины

41

Природные комплексы Русской равнины

Разнообразие природных комплексов Восточно-Европейской равнины

42

Природные ресурсы Русской равнины

Разнообразие природных ресурсов Восточно-Европейской равнины. Освоение и использование природных ресурсов человеком. Охрана и преобразование природы. Оценка природных условий и природных ресурсов района для жизни и деятельности человека

43

Кавказ

Выявление возраста, истории развития, особенностей рельефа гор, полезных ископаемых. Изучение высотной поясности, климата, внутренних вод

44

Природные комплексы Северного Кавказа

Оценка природных условий и природных ресурсов Кавказа для жизни и деятельности людей

45

Урал

Общая характеристика природы Урала: выявление особенностей ГП, рельефа, климата, внутренних вод, высотной поясности. Связь между тектоническим строением и рельефом. Система хребтов Урала

46

Своеобразие природы Урала

Минеральная кладовая

47

Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала

Проблемы рационального использования ресурсов Урала

48

Западная Сибирь

Особенности природы, рельефа, тектонического строения Западной Сибири. Причины заболоченности. Тайга Западной Сибири. Речная система Оби

49

Природные ресурсы Западной Сибири и проблемы их освоения

Природные ресурсы Западной Сибири, их роль в экономике России. Проблемы освоения ресурсов, экологические проблемы

50

Условия работы и быта человека в Западной Сибири

Практическая работа

Проблемы освоения ресурсов Западной Сибири. Влияние рельефа, климата, вод, почв и органического мира на жизнь людей

51

Восточная Сибирь

Особенности взаимосвязи компонентов природы района. Географическое положение, рельеф, геологическое строение, полезные ископаемые

52

Природные комплексы Средней Сибири

Памятники природы Средней Сибири: плато Путорана, Енисейские столбы, озеро Таймыр, Минусинская котловина и т. д.

53

Горы Южной Сибири

Горы Южной Сибири. Рельеф, тектоническое строение, полезные ископаемые, климатические условия

54

Озеро Байкал — жемчужина Сибири

Происхождение, особенности климатических условий, вод, органического мира озера Байкал

55

Северо-Восточная Сибирь

Общая характеристика природы Северо-Восточной Сибири

56

Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их освоения

Оценка природных условий и природных ресурсов района

57

Дальний Восток

Особенности тектонического строения, вулканизм, разнообразие органического мира, климат и внутренние воды района. Особенности географического положения Дальнего Востока и его влияние на природу территории

58

Природные комплексы Дальнего Востока. Природные уникумы

Характеристика природных условий и природных ресурсов района

59

Природные ресурсы Дальнего Востока

Приморье. Приамурье. Уссурийская тайга

60

Природные комплексы России

Описание природного комплекса России с использованием карт, текста учебника. Работа с различными источниками географической информации

61

Обобщающий урок по теме «Крупные природные районы России»

Письменная проверочная работа

Определение уровня знаний основных физико-географических показателей крупных природных комплексов России, факторов, влияющих на особенности природы в ПТК

Раздел 9. Человек и природа

62

Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека

Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека. Благоприятные, неблагоприятные и экстремальные условия жизни людей

63

Стихийные природные явления

Причины, вызывающие стихийные явления и стихийные бедствия, и меры борьбы с ними

64

Антропогенное воздействие на природу. Использование природных ресурсов

Влияние человеческой деятельности на природные комплексы. Рациональное и нерациональное природопользование на примерах изученных территорий России. Роль географии в рациональном природопользовании. Последствия влияния человека на природные комплексы

65

Объекты Всемирного природного и культурного наследия России

Особо охраняемые территории: заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы

66

Сохранить и улучшить среду своего обитания — задача современного человека

Рациональное и нерациональное природопользование на примерах изученных территорий России. Роль географии в рациональном природопользовании

67

Экологические проблемы и экологическая ситуация в России

Антропогенное воздействие на природную среду, важность решения экологических проблем в России

68

Обобщающее повторение по курсу географии за 8 класс

Определение уровня знаний причинно-следственных связей, географических терминов