Окружающий мир 4 класс промежуточные и итоговые работы - 2016 год

Вариант 1 - Работа 6. ИТОГОВАЯ

1. (1 б.) На какой планете Солнечной системы самая высокая температура? Запиши ответ и объясни его.

2. (1 б.) Почему на Земле происходит смена дня и ночи? Запиши ответ.

3. (1 б.) Используя план, запиши, какие объекты находятся к западу от точки А.

4*. (2 б.) Отметь, что надо сделать, чтобы с помощью условных знаков показать территорию всей нашей страны.

а) создать географическую карту

б) начертить план местности

в) нарисовать схему

5. (1 б.) Подчеркни название моря, которое не омывает берегов нашей страны.

Белое море, Баренцево море, Чёрное море, Средиземное море, Балтийское море.

6. (1 б.) На рисунке подпиши части холма.

7. (1 б.) Запиши названия трёх полезных ископаемых, у которых основное свойство — горючесть.

8*. (2 б.) Какие бывают почвы? Дополни схему.

9. (1 б.) Напиши названия трёх лесных растений, которые относятся к первому ярусу.

10. (1 б.) Запиши, каких животных тундры ты знаешь.

11. (1 б.) Отметь природную зону, наиболее благоприятную для развития древесной растительности.

а) тундр.

б) тайга

в) зона широколиственных лесов

12*. (2 б.) Соедини линиями культурные растения и природные зоны, где их выращивают.

13*. (2 б.) Укажи стрелочками, что является причиной, а что — следствием.

14. (1 б.) Отметь, при освобождении нашей страны от какого нашествия пали воины, в честь которых зажжён Вечный огонь у стен Кремля.

а) от монголо-татарского ига

б) от фашистских захватчиков

в) от польских захватчиков

15. (1 б.) Запиши одно важное событие 70-х годов XX века.

16. (1 б.) Отметь, как называется основной закон нашей страны.

а) Устав

б) Декларация

в) Конституция

ОЦЕНИ СЕБЯ

Я умею пользоваться географической картой и планом.

да [ ] нет [ ]

№ 3, 4

Я знаю особенности природных зон России.

да [ ] нет [ ]

№ 10, 11, 12, 13

Я понимаю, что такое прошлое и настоящее, что происходило раньше, что позже в истории нашей страны.

да [ ] нет [ ]

№ 14, 15