Развитие речи. Составление делового письма - ОБРАЩЕНИЕ - СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Цели: учить составлять деловое письмо; повторить признаки официально-делового стиля; развивать письменную речь; воспитывать умение работать самостоятельно.

Планируемые результаты: знание этикетных форм обращения; умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель, употреблять обращения в деловом письме, выделять обращения на письме, объяснять языковые явления и процессы.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Лингвистическая разминка

— Выпишите сначала слова с ударением на первом слоге, затем — на втором слоге и т. д.

Арахис, баловать, добыча, досуг, жалюзи, завидно, каталог, квартал, кухонный, намерение, обеспечение, свёкла, стиральный, столяр, щавель, эксперт.

Комментарии

Слова с ударением на первом слоге: кухонный, свёкла.

Слова с ударением на втором слоге: арахис, добыча, досуг, завидно, квартал, намерение, стиральный, столяр, щавель, эксперт.

Слова с ударением на третьем слоге: баловать, жалюзи, каталог.

III. Проверка домашнего задания

(Упр. 355 — чтение и обсуждение поздравлений.)

IV. Работа по теме урока

1. Повторение сведений об официально-деловом стиле речи

— Вспомните признаки официально-делового стиля. (Официальность, преобладание письменной формы, стандартизация текстов, точность, строгость, неэмоциональностъ, употребление стандартных оборотов речи, специальной терминологии, официально-деловой лексики, отсутствие повествования и описания, этикетные формы обращения.)

2. Слово учителя

При составлении делового письма необходимо придерживаться официально-делового стиля, в том числе использовать этикетные формы обращения. Рассмотрим на примерах, как составляется деловое письмо.

3. Работа по учебнику

(Упр. 357 — чтение и обсуждение.)

V. Закрепление изученного материала

Работа по учебнику

1. Упр. 359 — обсуждение заданий, письменное выполнение.

Комментарии

В первом примере местоимение вам пишется со строчной буквы, так как обращение стоит во множественном числе {уважаемые господа), в остальных примерах — с прописной: Вас, Вашему.

2. Упр. 358 — самостоятельное выполнение с последующим обсуждением.

VI. Подведение итогов урока

— Как составляется деловое письмо?

Домашнее задание

1. § 58.

2. Упр. 360.