Подготовка к сочинению «Гимн русской зиме» (по картинам И. И. Шишкина и К. Ф. Юона) - Грамматика: морфология и синтаксис - Разделы лингвистики

Цели урока: 1) организовать наблюдение за использованием причастных и деепричастных оборотов в искусствоведческом тексте и тренировать учащихся в использовании изобразительно-выразительных возможностей причастий и деепричастий в собственной речи; 2) формировать умение создавать сочинение-описание на основе сопоставления произведений пейзажной живописи.

I. Описание картины И.И. Шишкина «Зима» и картины К. Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво» (проверка домашнего задания, беседа по картинам)

Послушаем выразительное чтение поэтических строк Ф. И. Тютчева, а затем – обоснования мнений учеников о том, подходят ли эти строки для описания картины И.И. Шишкина «Зима». Важно, чтобы учащиеся отметили, что произведение пейзажной лирики и произведение живописи объединяет тема зимнего оцепенения природы. Для подтверждения этой мысли организуем рассмотрение репродукции, проведя беседу примерно следующего содержания.

· Какой пейзаж предстаёт перед зрителем на картине И. И. Шишкина «Зима»? (На картине изображён зимний лес. Могучие сосны, покрытые снегом, застыли в зимнем оцепенении. Вдали возвышаются белоснежные ели.)

· Какое время суток изображено на картине? (Художник изобразил холодный зимний день: лес наполнен светом солнца, пробивающегося сквозь кроны сосен. Небо вдали чуть розовеет, световая полоса словно разделяет картину на две части.)

· Опишите первый план картины. (На первом плане изображены только нижние части стволов вековых сосен, у их подножия лежат поваленные стволы, занесённые снегом, вырисовываются заснеженные силуэты молодых ёлочек.)

· Как художнику удалось передать зимнее оцепенение природы? (Ощущение неподвижности разлито в пейзаже. Стволы сосен кажутся скованными морозом. Словно в оцепенении замерли под снежным гнётом ёлочки. Неподвижен воздух, и тёмный силуэт одинокой птицы не оживляет картину зимнего оцепенения. Сосновый лес предстаёт погрузившимся в долгий зимний сон.)

Предложим ученикам сравнить картину И. И. Шишкина «Зима» с картиной К. Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво» и поможем им в этой работе.

· Что изображено на картине К. Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво»? Опишите общий план картины. (На картине изображён ясный солнечный зимний, сияющие белизной заснеженные холмы и равнины, покрытые пушистым снегом деревья, домики с засыпанными снегом треугольными крышами. Художник изобразил также спешащих куда-то оживлённо беседующих ребят, а вдали – мальчишек, увлечённых зимними забавами.)

· Сопоставьте картины И. И. Шишкина и К. Ф. Юона по общему настроению. Какой предстаёт зимняя природа на картинах? (И. И. Шишкин изобразил природу в зимнем оцепенении, она словно скована тяжёлым белоснежным покровом, погружена в долгий зимний сон. На полотне К. Ф. Юона царит радостное оживление. Яркий свет заливает картину, воздух прозрачен и чист, и только лёгкая морозная дымка окутывает небо. Снег кажется лёгким и пушистым, он не отягощает, а украшает ветви деревьев сияющим кружевом.)

II. Орфографический и пунктуационный анализ текста (упр. 176)

Попросим учащихся сопровождать запись предложений текста подробными объяснениями выбора написания и постановки знаков препинания. После того как будут выполнены задания 2, 3 упражнения, предложим ребятам выразительно прочитать восстановленный текст и отметить те высказывания автора искусствоведческого текста, в которых нашли отклик их собственные мысли.

III. Составление плана сочинения «Гимн зимней природе» (по картине И. И. Шишкина «Зима» и картине К. Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво»)

Организуем составление самого общего плана сочинения и подчеркнём, что учащиеся имеют возможность самостоятельно составить план, соответствующий замыслу их сочинения-сопоставления картин русских пейзажистов И. И. Шишкина и К. Ф. Юона.

Примерный план может быть следующим.

I. И. И. Шишкин и К. Ф. Юон – замечательные русские художники-пейзажисты.

II. Зимний пейзаж в изображении И. И. Шишкина и К. Ф. Юона.

1. Описание картины И. И. Шишкина «Зима»

2. Описание картины К. Ф. Юона «Русская зима. Лигачёво»

3. Сходства и различия в изображении русской зимы на картинах И. И. Шишкина и К. Ф. Юона.

III. Картины И. И. Шишкина и К. Ф. Юона – гимн русской зиме.

Д. з.: упр. 176 (4).