Повторение. Части речи и члены предложения - ВВЕДЕНИЕ

Цели: обновить знания учащихся по теме; развивать навыки определения членов предложения и их выражения различными частями речи; прививать интерес к языку.

ХОД УРОКА

I. Опрос по домашнему заданию

Проверка упражнения, заслушивание докладов по книге Л. Успенского.

II. Постановка целей и задач урока

III. Актуализация опорных знаний

1. Синтаксическая пятиминутка

Задание 1

Записать предложение, надписать части речи, подчеркнуть члены предложения.

Мир освещается солнцем, а человек знанием.

Задание 2

• Назовите члены предложения.

• Какими частями речи они выражены?

• Сколько членов предложения? (5)

• Сколько существует частей речи? (10)

2. Слово учителя

— Жили-были две семьи в одном доме. Были они хорошими знакомыми, дружили, а чтобы вы себе их лучше представили, послушайте о них стихотворение и назовите семьи.

Семья самостоятельная, для нас весьма занимательная!

Мама — Существительное, дама очень мнительная;

Папа — Глагол — сущий балабол;

Дочери:

Числительное (в маму впечатлительная)

И Местоимение (везде с чужим мнением).

Сыновья:

Наречие (очень недоверчивое)

Да Прилагательное, ласково-внимательное.

Вторая семья для обслуги — оказывает услуги:

Мать — Частица — всех чувств мастерица,

Отец — Союз — царь дружественных уз,

Сын — Предлог (в кого отрок?)

И Междометие из страны Ох-ай-этии.

IV. Закрепление материала

1. Запись в тетрадь (с объяснением логики)

2. Физкультминутка для пальцев

Закройте тетради и, загибая пальцы, перечислите в нужном порядке части речи.

3. Распределительный диктант

Задание

Выписать примеры всех встретившихся в тексте частей речи.

Образец

Существительное: земле.

Прилагательное: разноцветными.

Числительное и т. д.

По земле бродит осень. Прячутся в лесу за первыми разноцветными листьями на почве грибы. Нагнешься, чтобы сорвать красную сыроежку, а в руках останется только лист осины. Заденешь желтый березовый листок, а под ним такая же по цвету сыроежка.

(Из журнала «Юный натуралист»)

V. Рекламная пауза

Реклама книги Л. Успенского.

VI. Члены предложения. Фронтальный опрос

1. Главные члены предложения.

2. Второстепенные члены предложения.

3. Какие части речи чаще всего бывают подлежащим?

4. Какие части речи чаще всего бывают сказуемым?

5. Какие части речи чаще всего бывают определением?

6. Какие части речи чаще всего бывают дополнением?

7. Какие части речи чаще всего бывают обстоятельством?

8. Какие части речи не являются членами предложения? (Служебные и междометие)

VII. Закрепление знаний

Синтаксический разбор предложений

В лесу громко щебетали бойкие сойки и сороки. Они легко перелетали с ветки на ветку.

VIII. Домашнее задание

Теория по учебнику.

Высокий уровень, достаточный уровень

Язык есть, бесспорно, форма, тело, оболочка мысли (Ф. М. Достоевский).

Задание

Разобрать предложение по частям речи, членам предложения. Дать ему характеристику.

Средний уровень

Выполнить упражнение по учебнику.

ВНИМАНИЕ! Подготовка учителя к следующему уроку: раздаточный материал (РМ) — один экземпляр на парту (таблица).