БУКВЫ Е - И В ОКОНЧАНИЯХ ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (ЗАКРЕПЛЕНИЕ) - ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

1. Повторение способов решения орфографических задач. Диктант.

2. Работа с текстом.

Учитель. Прочитаем. К какому типу, стилю речи относится текст? Подберем заголовок.

Объясним орфограммы. Проведем синтаксический разбор одного из предложений. Сделаем морфологический разбор какого-либо существительного.

При изучении устройства человеческого мозга ученые постоянно сталкиваются с неразрешимыми вопросами.

Группа специалистов, приступив к составлению карты мозга, обратилась к помощи компьютера. Более семи тысяч человек из разных стран согласились принять участие в исследовании их мозга. Для сбора информации потребуется значительная сумма, однако новые данные о человеческом мозге позволят впоследствии раскрыть многие его тайны.

3. Творческая работа по составлению текста-рассуждения.

Как Вы воспринимаете слова ученого? Подберем аргументы в подтверждение своего утверждения.

Один из современных отечественных ученых убеждает нас в необходимости развивать свой мозг. Он утверждает: «Наш мозг нуждается в напряжении, тренировке в такой же мере, как и мышцы».

4. Работа с тестами.

Карточка 31. «Буквы е—и в окончаниях имен существительных».

1. Где пишем е?

а) мчаться на автомобил...

б) запомнил благодаря памят...

в) развевался на здани...

г) находиться при исполнени...

2. Где пишем е?

а) участвовал в революци...

б) удается при старани...

в) путешествовать по Турци...

г) оставаться в раздумь...

3. Где пишем е?

а) спешил по алле...

б) оказаться в Испани...

в) пребывать в отчаяни...

г) не заботишься о здоровь...

4. Где пишем и?

а) играть на роял...

б) приземлиться на парашют...

в) служить в арми...

г) завязнуть в варень...

5. Где пишем и?

а) работать на станци...

б) отдыхать на диван...

в) мечтать о счасть...

г) побывать в санатори...

6. Где пишем и?

а) заметить при исчезновени...

б) письмо к Настеньк...

в) найти на топол...

г) появились на яблон...

Карточка 32. «Буквы е—и в окончаниях имен существительных».

1. Где пишем и?

а) увидеть на представлени...

б) заметить на возвышени...

в) забыть о нездоровь...

г) оставаться в изумлени...

2. Где пишем и?

а) побывать на взморь...

б) отменить при желани...

в) распевал на яблон...

г) находиться в забыть...

3. Где пишем и?

а) быть в нетерпени...

б) забыть об осторожност...

в) водиться в изобили...

г) увидеть на вершин...

4. Где пишем е?

а) цветок сирен...

б) обратиться к Мари...

в) трудились на сенокос...

г) показаться в ущель...

5. Где пишем е?

а) побывать в санатори...

б) причалить к пристан...

в) находиться в волнени...

г) веселиться на маслениц...

6. Где пишем е?

а) быть в восхищени...

б) нет смелост...

в) забыть о страдани...

г) не бывал во Франци...

5. Подведение итогов урока.

6. Домашнее задание — упражнение по учебнику.