Русский язык 2 класс - Всероссийская проверочная работа - 2017 год
ВАРИАНТ 1
Часть 1
Инструкция по выполнению части 1 проверочной работы
На выполнение части 1 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 1 включает в себя 3 задания.
Ответы на задания запиши в работе в отведённых для этого строках. Если ты хочешь изменить ответ, р то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
1. Запиши текст под диктовку.
Ответ. ____________________________________
2. Определи тип записанного текста.
Ответ. ____________________________________
3. Выпиши предложение 3. Подчеркни главные члены предложения.
Ответ. ____________________________________
Часть 2
Инструкция по выполнению части 2 проверочной работы
На выполнение части 2 проверочной работы по русскому языку даётся 45 минут. Часть 2 включает в себя 7 заданий.
Ответы на задания запиши в работе в отведённых для этого строках. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями, другими справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
4. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.
Алфавит, привычка, звонит, портфель, красивее.
5. Запиши данные ниже слова в алфавитном порядке, разделяя их чёрточками для переноса.
Длинный, боец, лейка, бабочка, пищать.
Ответ. ____________________________________
Прочитай текст и выполни задания 6—10.
Запиши ответы в отведённых для этого строках.
(1) Известный русский художник Богданов- Бельский — крестьянин по происхождению. (2) Своё творчество он посвятил изображению жизни народа, простых людей. (3) Наибольшую известность художнику принесла картина “Устный счёт”. (4) Перед нами обычный класс сельской школы. (5) Только что ребятам была предложена задача. (6) Один мальчик уже решил её и теперь делится “по секрету” с учителем. (7) Другие ребята только ищут решение. (8) На детях простая, даже бедная одежда, но они тянутся к знаниям, которые потом помогут им во взрослой жизни.
6. Докажи, что перед тобой текст. Запиши не менее двух доказательств.
Ответ. ____________________________________
7. Найди в тексте однокоренные слова. Выпиши их и выдели корень.
Ответ. ____________________________________
8. Найди в тексте имя существительное, соответствующее характеристике: собственное, одушевлённое, мужского рода, в форме единственного числа. Выпиши его.
Ответ. ____________________________________
9. Выпиши из предложения 8 все глаголы. Охарактеризуй один из них (на выбор).
Ответ. ____________________________________
10. Какой школьный предмет нравится тебе больше всего? Напиши о нём три-четыре предложения.
Ответ. ____________________________________