Контрольная работа по теме Системы уравнений - Системы уравнений

Цель: проверить знания учащихся с использованием разноуровневых вариантов.

Ход уроков

I. Сообщение темы и цели уроков

II. Варианты контрольной работы

Вариант 1

1. Решите систему уравнений способом сложения.

2. Решите систему уравнений способом подстановки.

3. Периметр прямоугольника равен 28 см, а его площадь равна 40 см². Найдите стороны прямоугольника.

4. Изобразите на координатной плоскости множество решений:

а) уравнения 2|x| + |у| = 4;

б) системы неравенств

5. Изобразите на координатной плоскости множество решений неравенства (у - 2х)(у + х + 1) < 0.

Вариант 2

1. Решите систему уравнений способом сложения.

2. Решите систему уравнений способом подстановки.

3. Периметр прямоугольника равен 26 см, а его площадь равна 42 см². Найдите стороны прямоугольника.

4. Изобразите на координатной плоскости множество решений:

а) уравнения |x| + 2|у| = 4;

б) системы неравенств

5. Изобразите на координатной плоскости множество решений неравенства (у + 2х)(у – х - 1) < 0.

Вариант 3

1. Решите систему уравнений:

2. Произведение двух натуральных чисел равно 154, а сумма их квадратов равна 317. Найдите эти числа.

3. Изобразите на координатной плоскости множество решений:

а) уравнения х² - 6х + у² + 4у = 3;

б) системы неравенств

4. Изобразите на координатной плоскости множество решений уравнения

Вариант 4

1. Решите систему уравнений:

2. Произведение двух натуральных чисел равно 187, а сумма их квадратов равна 410. Найдите эти числа.

3. Изобразите на координатной плоскости множество решений:

а) уравнения х² + 4х + у² - 2у = 1;

б) системы неравенств

4. Изобразите на координатной плоскости множество решений уравнения

Вариант 5

1. Решите систему уравнений:

2. Найдите все пары (х; у) целых чисел х и у, являющиеся решениями системы уравнений

3. Если велосипедист увеличит скорость на 5 км/ч, то получит выигрыш во времени 12 мин при прохождении некоторого пути. Если же он уменьшит скорость на 8 км/ч, то потеряет 40 мин на том же пути. Найти скорость велосипедиста и длину пути.

4. Изобразите на координатной плоскости множество решений:

а) уравнения |у² - х²| = у + х;

б) неравенства |3х - у + 1| ≤ 2.

Вариант 6

1. Решите систему уравнений:

2. Найдите все пары (х; у”) целых чисел хну, являющиеся решениями системы уравнений

3. Если велосипедист увеличит скорость на 9 км/ч, то получит выигрыш во времени 27 мин при прохождении некоторого пути. Если же он уменьшит скорость на 5 км/ч, то потеряет 29 мин на том же пути. Найти скорость велосипедиста и длину пути.

4. Изобразите на координатной плоскости множество решений:

а) уравнения |у² – х²| = у - x;

б) неравенства |2х + у - 2| ≤ 1.