Контрольная работа по теме «The World Teenagers’ Competition» - THE WORLD TEENAGERS' COMPETITION

Цели урока:

1. Контроль грамматических навыков.

2. Контроль лексических навыков.

3. Контроль навыков орфографии и перевода.

Оборудование: карточки для контроля навыков орфографии и перевода на каждого ученика.

Ход урока

I. Организационный момент

— Good morning, children! (Good morning, Maria Petrovna!)

— I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

— Today we shall have the test on the topic “The World Teenagers’ Competition”. There are different tasks in our test. The first task is to write some word combinations in English. Look at the cards and translate the words from Russian into English.

II. Проведение контрольной работы

Контрольная работа рассчитана на 45 минут. Контрольная работа состоит из заданий № 1—4, предложенных в учебнике на стр. 33, а также задания для контроля навыков орфографии и перевода. Учитель может использовать ниже приведенное задание или подготовить подобное задание сам.

Задание для контроля навыков орфографии и перевода Ученики получают карточки, на карточках словосочетания даны на русском языке, а ученики записывают их на английском языке. Учитель готовит задание на карточках в двух вариантах. Данный вид контрольной работы проводится в начале урока, после его выполнения карточки с выполненным заданием сдаются учителю на проверку.

I вариант	II вариант
1) средства связи;	1) выиграть соревнование;
2) упустить шанс;	2) один другого;
3) потеря времени;	3) не иметь шанса;
4) наша планета;	4) с помощью телефона;
5) друг другу;	5) быть удачливым;
6) попытать счастья;	6) еще раз;
7) проиграть соревнование.	7) желаю счастья.
Keys:
I вариант	II вариант
1) means of communication;	1) to win a competition;
2) to miss one’s chance;	2) one another;
3) waste of time;	3) to have no chance;
4) our planet;	4) by means of the phone;
5) each other;	5) to be lucky;
6) to try one’s chance;	6) once more;
7) to lose a competition.	7) good luck.

III. Подведение итогов урока

Учитель подводит итоги урока и сообщает детям, что на следующем уроке им предстоит игра «КВН». Для данной игры ученики делятся на две команды. Каждая команда повторяет изученный материал, стихи и песни по теме «Международное соревнование подростков».

Mind the clock

And keep the rule:

Try to come

In time to school.

— Our lesson is over. Good-bye, boys and girls!

Домашнее задание: повторить тему «Международное соревнование подростков», стр. 7—27.