Проектная работа № 11 - FROM HERE ТО THERE - THE WORLD OF OPPORTUNITIES

Цели: активизировать материал по теме «Путешествие»; закрепить навыки монологической речи; усовершенствовать навыки по выполнению проектных заданий.

Оборудование: грамоты для поощрения авторов лучших работ.

Ход урока

I. Организационный момент

— Good morning, boys and girls! (Good morning, Maria Petrovna!)

— I am glad to see you. (We are glad to see you too.)

Let’s start our work. Today we shall take part in a meeting of the “Travellers’ Club”.

II. Проектная работа. Выполнение в группах

(В начале урока учитель объясняет учащимся порядок выполнения мини-проекта. Для подготовки презентации дети делятся на группы по 3—4 человека. В течение 13—15 минут учащиеся выполняют упр. 54 (d, е) (учебник, с. 142). Во время работы ученики заслушивают выступления всех членов своей группы, задают вопросы по содержанию выступлений и выбирают лучшие рассказы для презентации перед классом.)

III. Физкультминутка

Let’s have a rest and remember our poem.

I wiggle my fingers,

I wiggle my toes,

I wiggle my shoulders,

I wiggle my nose.

Now no more wiggles are left in me.

So I will be still as 1 can be.

Sit down, please.

IV. Проектная работа. Представление и защита

(Ученики по очереди представляют свои работы. Необходимо обратить особое внимание учащихся на то, что во время презентации выступающие должны говорить громко, четко, достаточно быстро и выразительно. В конце урока ученики всем классом выбирают лучшие работы, а их авторы отмечаются грамотами.)

V. Подведение итогов урока

That’s all for today. Goodbye, boys. Goodbye, girls.

Домашнее задание

Рабочая тетрадь: упр. 10 (с. 73).