Итоговая контрольная работа в формате ЕГЭ - Урок 2

Вариант 1. Учени...________________­___________________

Задания А1-А12 содержат 4 ответа. Только один из них верный.

При выполнении заданий этой части обведите цифру, которая обозначает выбранный вами ответ.

А1. Без дыхания могут обходиться:

1. семена растений

2. листья растений

3. споры бактерий

4. гифы грибов

А2. У бактерий в отличие от грибов отсутствует:

1. ДНК

2. ядро

3. рибосомы

4. мембраны

А3. Слоевищем называют тело:

1. мхов

2. водорослей

3. грибов

4. бактерий

А4. Гамета с жгутиком участвует в половом размножении:

1. мхов

2. покрытосеменных

3. бактерий

4. голосеменных

А5. В строительной отрасли России используется древесина главным образом:

1. двудольных

2. однодольных

3. голосеменных

4. низших растений

А6. Торф на болотах России образуется главным образом из остатков:

1. лишайников

2. злаков

3. водорослей

4. мхов

А7. Лесоруб в мае сорвал кору срубленного дерева - кора отошла легко и ствол был влажным и скользким. Разрыв произошёл:

1. в слое камбия

2. в толще древесины

3. в толще коры

4. в толще пробки

А8. После нескольких часов пребывания в полной темноте листья редиса:

1. выделяют только кислород

2. выделяют только углекислый газ

3. выделяют в равных количествах углекислый газ и кислород

4. не выделяют ни кислород, ни углекислый газ

А9. В семени лука:

1. одна семядоля

2. две семядоли

3. три семядоли

4. ни одной семядоли

А10. В зоне проведения корня:

1. есть живые корневые волоски

2. корневые волоски уже отмерли

3. корневые волоски ещё не образовались

4. корневых волосков не было и не будет

А11. Эндосперм - это:

1. запасающая ткань

2. ростовая ткань

3. опорная ткань

4. покровная ткань

А12. Увеличение микроскопа равно:

1. сумме увеличений объектива и окуляра

2. произведению увеличений объектива и окуляра

3. увеличению объектива

4. увеличению окуляра

Выполняя задания В1-В2, вы должны сами вписать ответ на поставленный вопрос.

В1. Укажите в рамке растения, у которых есть хлоропласты:

1. зелёные водоросли

2. большинство цветковых растений

3. фотосинтезирующие бактерии

4. грибы

5. хвойные

В2. Растения, изображённые на рисунке, уже пронумерованы.

Определите для каждого растения группу, к которой оно принадлежит.

Группы растений: А. Голосеменные. Б. Покрытосеменные. В. Водоросли. Г. Мхи. Д. Папоротниковидные.

Во второй строке таблицы под номером растения, изображённого на рисунке, запишите букву, соответствующую названию группы, к которой оно принадлежит.

1	2	3	4	5

Итоговая контрольная работа в формате ЕГЭ

Вариант 3. Учени...________________­___________________

Задания А1-А12 содержат 4 ответа. Только один из них верный.

При выполнении заданий этой части обведите цифру, которая обозначает выбранный вами ответ.

А1. Превращать неорганические вещества в органические способны:

1. растения

2. растения и некоторые бактерии

3. растения и грибы

4. растения, грибы и бактерии

А2. Хвощ лесной может размножаться:

1. семенами

2. спорами

3. делением луковиц

4. фрагментами слоевища

А3. Одноклеточными бывают:

1. только бактерии

2. бактерии и грибы

3. бактерии, грибы и водоросли

4. бактерии, грибы, водоросли и мхи

А4. Чуму и холеру вызывают:

1. вирусы

2. паразитические простейшие

3. паразитические грибы

4. бактерии

А5. Бледную поганку можно узнать по:

1. зеленоватой или сероватой пластинчатой шляпке и плёнчатому кольцу на ножке

2. красной пластинчатой шляпке с белыми пятнами

3. воронковидной форме и оранжевому цвету

4. фиолетовой пластинчатой шляпке и белой ножке без кольца

А6. Без опасений можно употреблять в пищу белые грибы, собранные:

1. в полосе шириной до 300 м вдоль автомагистралей

2. в лесах, отдалённых от промышленных объектов

3. в окрестностях химкомбинатов и теплоэлектростанций

4. в лесопарках крупных городов

А7. Корневище отличается от корня:

1. большими размерами

2. наличием верхушечной ростовой ткани

3. наличием запаса питательных веществ

4. наличием побеговых почек

А8. По древесине корней вода движется:

1. к побегу

2. от побега

3. к корневым волоскам

4. к лубу

А9. Семядоли являются частью:

1. зародыша

2. эндосперма

3. перисперма

4. кожуры

А10. Работая с микроскопом, нужно глядеть:

1. в объектив

2. в диафрагму

3. в окуляр

4. в конденсор

А11. Пыльца ветроопыляемого растения может быть:

1. тяжёлой

2. лёгкой

3. липкой

4. шероховатой

А12. Глубоко уходящие в почву корни обычны для растений:

1. тундры

2. скал

3. песчаных пустынь

4. заливных лугов

Выполняя задания В1-В2, вы должны сами вписать ответ на поставленный вопрос.

В1. Укажите в рамке растения, у которых есть корни:

1. зелёные мхи

2. донные водоросли

3. хвойные

4. двудольные

В2. Укажите в рамке способы уничтожения спор болезнетворных бактерий:

1. высушивание

2. вымачивание в воде

3. погружение в раствор марганцовокислого калия

4. нагревание до температуры 50°С

5. нагревание до температуры 120°С

6. погружение в раствор хлорной извести