ВАРИАНТ 12 - УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ

Часть 1

При выполнении заданий с выбором ответа (это задания А1—А24) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1. Какая наука изучает изображённые на рисунке биологические объекты?

1) ботаника

2) вирусология

3) гистология

4) цитология

А2. Какое химическое соединение является мономером ДНК?

1) азотистое основание

2) аминокислота

3) ген

4) нуклеотид

А3. Чем характеризуются автотрофные организмы?

1) всасывают неорганические вещества из почвы

2) используют только готовые органические вещества

3) поглощают солнечную энергию

4) создают органические вещества из неорганических

А4. Каким способом распространяются плоды у изображённых на рисунке растений?

1) с помощью ветра

2) с помощью воды

3) с помощью животных и человека

4) саморазбрасыванием

А5. Какое растение искусственно опыляют с целью повышения его урожайности?

1) горох

2) клевер

3) кукурузу

4) ячмень

А6. К какому типу царства Животных относят изображённое на рисунке животное?

1) Иглокожие

2) Кишечнополостные

3) Моллюски

4) Членистоногие

А7. Возраст рыбы определяют по

1) боковой линии

2) количеству плавников

3) размеру тела

4) чешуе

А8. К людям современного типа относят

1) австралопитека

2) кроманьонца

3) неандертальца

4) питекантропа

А9. Плацента НЕ обеспечивает

1) выведение продуктов обмена

2) поступление кислорода

3) поступление питательных веществ

4) синтез гормонов и антител

А10. Центры координации движений, поддержания позы, равновесия тела расположены в отделе головного мозга, который обозначен на рисунке буквой

1) А

2) Б

3) В

4) Г

А11. К непарным костям черепа относится ... кость.

1) височная

2) лобная

3) слёзная

4) теменная

А12. Человеку со II (А) группой крови можно переливать кровь ... группы.

1) I(0) и II (А)

2) I (0) и III (В)

3) I (0) и IV (АВ)

4) II (А) и III (В)

А13. В лёгочную артерию кровь поступает из

1) левого желудочка

2) левого предсердия

3) правого желудочка

4) правого предсердия

А14. Всасывательную функцию выполняет

1) 12-перстная кишка

2) желудок

3) ротовая полость

4) тонкий кишечник

А15. Стимулирует иммунитет и укрепляет сосуды витамин

1) А

2) В1

3) В6

4) С

А16. Вкусовые рецепторы кончика языка более всего чувствительны к

1) горькому

2) кислому

3) сладкому

4) соленому

А17. Учёный, который сформулировал и научно обосновал рефлекторный принцип работы головного мозга, — это

1) Анохин П. К.

2) Павлов И. П.

3) Пирогов Н. И.

4) Сеченов И. М.

А18. Чтение в транспорте и лёжа приводит к развитию

1) астигматизма

2) близорукости

3) дальнозоркости

4) катаракты

А19. Признаком клинической смерти НЕ является

1) отсутствие пульса на сонной артерии

2) отсутствие сознания

3) помутнение роговицы и появление феномена «кошачьего зрачка»

4) широкие, не реагирующие на свет зрачки

А20. Фактор, который ограничивает распространение растений в море на глубине более 200 м, —

1) недостаток кислорода

2) недостаток света

3) недостаток углекислого газа

4) повышение давления

А21. Свободный кислород атмосферы имеет ... происхождение.

1) абиотическое

2) биогенное

3) биокосное

4) косное

А22. Рисунок отражает правило

1) Аллена

2) Вавилова

3) Менделя

4) Чаргаффа

А23. В приведённой ниже таблице между содержимым первого и второго столбцов имеется определённая связь.

Орган	Система
печень	пищеварительная
...	выделительная

Какое понятие следует вписать на место пропуска в данной таблице?

А24. Роющие конечности крота и медведки образовались в результате

1) дивергенции

2) конвергенции

3) параллелизма

4)специализации

Часть 2

При выполнении заданий с кратким ответом (В1—В4) запишите ответ так, как указано в тексте задания.

В1. Что из ниже перечисленного является примером палеонтологических доказательств эволюции органического мира? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) биогенетический закон Ф. Мюллера и Э. Геккеля

2) наличие переходных форм

3) развитие организмов из зиготы при половом размножении

4) существование филогенетических рядов

5) сходство зародышей различных классов позвоночных животных

6) сходство ископаемых и современных организмов

Ответ: _________________ .

В2. Установите соответствие между признаком и видом рефлекса. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК	ВИД РЕФЛЕКСА
А) видовой	1) безусловный
Б) врождённый	2) условный
В) индивидуальный
Г) непостоянный
Д) постоянный
Е) приобретённый

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

В3. Расположите в правильном порядке этапы экологического видообразования. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) отбор особей в новых условиях среды

2) возникновение новых видов

3) возникновение подвидов

4) биологическая изоляция

5) освоение новых экологических ниш в пределах старого ареала

Ответ: ____________________ .

В4. Вставьте в текст «Приспособления к среде обитания» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПРИСПОСОБЛЕНИЯ К СРЕДЕ ОБИТАНИЯ

В процессе эволюции у организмов выработались различные приспособления к среде обитания — ___________ (А). Их можно разделить на ___________ (Б), которые сопровождаются изменением в строении организма, ___________ (В) — это изменения в процессе жизнедеятельности организма; ___________ (Г) — изменения в поведении.

Перечень терминов:

1) этологические

2) мутации

3) адаптации

4) физические

5) биологические

6) морфологические

7) физиологические

8) модификации

Ответ:

А	Б	В	Г

Часть 3

Для ответов на задания С1—С3 используйте отдельный лист. Запишите сначала номер задания (С1 и т. д.), а затем ответ к нему.

С1. Какое влияние на организм человека оказывает умеренный загар кожи?

Прочитатйте текст « Тип Кишечнополостные» и выполните задание С2.

ТИП КИШЕЧНОПОЛОСТНЫЕ

Общая характеристика. Лучевая симметрия. Двуслойное тело: эктодерма — наружный слой клеток, энтодерма — внутренний слой клеток.

Эктодерма. Кожно-мускульные клетки (в основании клетки — мускульное волоконце) обеспечивают защиту от механических повреждений и движение. При одновременном сокращении всех мускульных волоконцев тело животного укорачивается, а при расслаблении вытягивается. Если волоконца на одной стороне сокращаются, а на другой расслабляются, то тело гидры изгибается.

Стрекательные клетки имеют чувствительный волосок, капсулу с ядом, свёрнутую в спираль стрекательную нить. Стрекательные клетки выполняют защитную функцию, а также убивают или парализуют жертву. Чувствительные клетки — вытянутые, с выступающим наружу кончиком. Они воспринимают внешнее раздражение. Нервные клетки — звёздчатые, с отростками, образуют нервную сеть, передают возбуждение к кожно-мускульным и другим клеткам. Промежуточные клетки — мелкие, округлые, способны к делению и превращению в другие виды клеток. Половые клетки: яйцеклетки округлые, сперматозоиды веретеновидные, со жгутиком.

Энтодерма. Пищеварительно-мускульные клетки — крупные, вытянутые, имеют мускульные волоконца, жгутики, способны образовывать ложноножки, обеспечивают перемещение пищи в кишечной полости, внутриклеточное переваривание пищевых частиц. Мускульные волоконца клеток энтодермы расположены в поперечной плоскости относительно вертикальной оси тела. Железистые клетки — крупные, бокаловидные, выделяют пищеварительный сок в кишечную полость.

Имеется кишечная полость. Пищеварение внутри полостное и внутриклеточное. Щупальца окружают ротовое отверстие. Примитивная нервная система сетчатого типа. Хорошо развита способность к регенерации. Размножение бесполое (почкованием) и половое. Гермафродиты и раздельнополые. Оплодотворение внутреннее.

В типе Кишечнополостные выделяют три класса: Гидроидные, Сцифоидные и Коралловые полипы.

С2. Используя содержание текста «Тип Кишечнополостные» и знания курса, объясните, каково значение кишечнополостных в жизни человека? Укажите не менее 4-х признаков.

Изучите таблицу «Характеристика крови человека по системе АВО». Ответьте на вопросы.

Таблица

Характеристика крови человека по системе АВО

Группа крови	Агглютиногены в эритроцитах	Агглютинины в плазме	Можно переливать в кровь (группа)	Можно принимать кровь (группа)
I	нет (0)	α, β	I, II, III, IV	I
II	А	β, β	II, IV	I, II
III	В	α	III, IV	I, III
IV	А, В	нет (0)	IV	I, II, III, IV

Что необходимо учитывать при переливании крови? Каких людей и почему называют «универсальными донорами», «универсальными реципиентами»?