Внутреннее строение листа

Цель урока:

· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с внутренним строением листьев растений.

· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память.

· Воспит. Воспитывать навыки самостоятельной работы на уроке.

Методы активизации мыслительной деятельности (3-5 мин).

Орг. момент. План урока.

Методы контроля знаний (опрос) (5-7 мин).

1 часть - письменная.

№ 62 стр. 32, № 63 стр. 33, № 64 стр. 33.

2 часть - устная.

1. Функции листа.

2. Строение листа (его части).

3. Виды жилкования.

4. Особенности листорасположения.

5. Отличие простых и сложных листьев.

Основная часть (новый материал) 5-7 мин.

С верхней и нижней стороны лист покрыт кожицей - покровной тканью.

Функция. Защита ткани листа от высыхания и солнечных лучей.

На нижней стороне находятся устьица.

Функция. Поглощение СО2 из атмосферы и выделение О2 и водяных паров.

Строение. Две замыкающие клетки, бобовидной формы, и устьичной щели между ними. Осенью закрыты и днём и ночью.

Основную массу составляют клетки мякоти листа. Ближе к верхней стороне клетки похожие на столбики - столбчатая, под ней находится губчатая ткань,(клетки лежат рыхло). В этих клетках содержатся хлоропласты, где происходит фотосинтез. Строение листа зависит от условий, в которых произрастает растение.

1. Освещенные места - небольшие листовые пластины.

2. Затенённые места – большие, но тонкие и нежные.

Светолюбивые - столбчатые клетки располагаются в несколько рядов, очень много устьиц.

Теневыносливые - столбчатых клеток мало, или совсем нет, хлоропласты крупные, хлорофилла много.

Физминутка.

Текущий контроль, закрепление материала (проверка понимания) 5-7 мин.

Лабораторная работа. Знакомство с внутренним строением листа.

1. Ознакомьтесь по рис. 28 учебника с внутренним строением листа (прозрачными клетками кожицы, со строением и особенностями замыкающих клеток).

2. Найдите на рис. столбчатые и губчатые клетки мякоти, рассмотрите хлорофилловые зерна.

3. Ознакомьтесь с межклеточным пространством и жилкованием листа.

4. Зарисуйте и подпишите рис 28 на стр. 61 учебника.

Итоговый контроль.

Анализ урока.

Дом. задание П. 15.

Проверь свои знания стр. 61.