Технологическая карта темы. Введение. Биология как наука - 5 класс - Биология - Индивидуально-групповая деятельность

Цели темы:

• сформировать у учащихся представление о биологии как науке;

• подготовить учащихся к работе по индивидуально-групповой методике;

• продолжить работу по формированию у учащихся познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий;

• продолжить формирование научного мировоззрения учащихся на основе знаний о многообразии живых организмов и их отличии от объектов неживой природы.

Задачи темы:

• сформировать у учащихся представления о предмете “Биология”, о значении биологии для человека;

• познакомить учащихся с основными отличиями живого от неживого;

• раскрыть роль живых организмов в природе и жизни человека;

• сформировать представление о царствах живой природы.

Планирование темы:

Урок 1. Биология — наука о живой природе.

Урок 2. Методы изучения биологии. Правила работы в кабинете биологии. Разнообразие живой природы. Урок 3. Среды обитания организмов.

Урок 4.Экскурсия “Разнообразие живых организмов. Осенние явления в жизни растений и животных”.

Урок 5. Контрольно-обобщающий урок.